Автор презентации - Резанова Наталья Ивановна, учитель информатики МОУ «СОШ с.Константиновка Саратовского района Саратовской области» Современный учебный проект сочетает в себе образовательные возможности и исследования, и эксперимента. Для педагога основным содержанием учебного проектирования является изменение учащегося (новые знания, умения, навыки, отношения) на основе проектной деятельности. Для учащихся –получение новых знаний, умений, навыков через самостоятельную реализацию учебного проекта. Учебные проекты сегодня используются практически на всех ступенях непрерывного образования: школьного, вузовского, последипломного
